Solicitud de propuestas

Charlas relámpago ( máximo un ponente)

Las charlas relámpago son presentaciones concisas de veinte minutos centradas en un elemento clave relacionado con el tema de la conferencia. 

Los temas de las charlas podrían incluir: 

• detalles sobre una práctica docente eficaz e innovadora; 

• aplicación de un concepto teórico o una investigación; 

• debate sobre un momento clave para el liderazgo y la defensa de nuestro campo; y/o 

• Descripción de una colaboración entre disciplinas, instituciones y/o grupos que dio lugar a un momento generativo. 

Las propuestas de charlas relámpago seleccionadas deberán estar muy centradas y tener una duración prevista de 15 minutos, con 5 minutos reservados para preguntas y respuestas. Las propuestas de charlas relámpago deben incluir: 

• una breve descripción (1-2 frases) del problema de investigación o del tema comunitario que ha dado lugar a las actividades destacadas; 

• una declaración clara de propósito; 

• una breve base teórica para la charla; y 

• una justificación de la importancia de la charla. 

Presentaciones de pósteres ( máximo tres ponentes por presentación) 

Las presentaciones de pósteres proporcionan un foro para que los académicos participen en debates activos con otros asistentes a la conferencia sobre proyectos de investigación ya completados o en fase de desarrollo. Las personas, instituciones y organizaciones pueden presentar pósteres que destaquen investigaciones actuales o programas y colaboraciones comunitarias basados en la investigación y/o que generen oportunidades de investigación. 

Habrá una sesión de presentación de pósteres durante la conferencia.

Los ponentes de pósteres expondrán sus investigaciones en un gran tablón de anuncios (proporcionado por la conferencia; las especificaciones de tamaño de los pósteres se indican más abajo). Los ponentes asistirán a la sesión de pósteres para debatir el proyecto con los asistentes a la conferencia; es posible que deseen llevar un resumen detallado por escrito de su trabajo para repartirlo entre los asistentes. 

Las propuestas de presentación de pósteres deben contener tantos de los siguientes elementos como sea posible, preferiblemente en este orden: 

• una declaración clara del propósito o los objetivos del proyecto y las principales cuestiones de investigación que se abordan; 

• un breve resumen de los fundamentos teóricos o conceptuales del trabajo; 

• una descripción concisa del diseño de la investigación y los métodos utilizados o propuestos; 

• los resultados del proyecto; 

• la importancia o las implicaciones teóricas y/o prácticas de la investigación; y 

• 3- 4 palabras clave que mejor representen la investigación.

Presentaciones de trabajos de investigación ( máximo cuatro ponentes por presentación) 

Este formato consiste en la presentación formal de un trabajo de investigación que promueva el aprendizaje-servicio y/o la investigación sobre la participación comunitaria. Los trabajos de investigación presentan argumentos bien desarrollados sobre cuestiones filosóficas, teóricas, políticas y/o prácticas en el estudio del aprendizaje-servicio y la participación comunitaria, y se adhieren a los principios de la investigación académica. Los trabajos (dos por sesión) se agruparán por temas. El IARSLCE puede designar a un moderador para las sesiones de trabajos de investigación o, en los casos en que esto no sea posible, los autores de los trabajos se coordinarán para presentarse, cumplir con los horarios de las presentaciones y facilitar el debate. 

Las descripciones de programas y/o los resultados de evaluaciones de programas no se tendrán en cuenta ni se aceptarán para presentaciones de trabajos de investigación. Si sus ideas se inscriben en alguna de estas dos categorías, le animamos a que considere uno de los formatos de las sesiones de Ideas emergentes. 

Las propuestas de trabajos de investigación deben contener lo siguiente, según corresponda, preferiblemente en este orden: 

• una declaración clara del propósito o los objetivos del estudio y las preguntas de investigación principales que se abordan; 

• marcos o perspectivas teóricos o conceptuales; 

• métodos, técnicas o modos de investigación; 

• fuentes de datos o pruebas empíricas; 

• resultados, conclusiones; 

• importancia de los resultados del estudio; 

• 3 - 4 palabras clave que mejor representen la investigación; y 

• Indique si se abordaron cuestiones éticas y/o se protegió a las poblaciones vulnerables, y de qué manera.

Mesas redondas ( máximo dos ponentes por propuesta) 

Las mesas redondas brindan a los asistentes a la conferencia la oportunidad de debatir sobre la investigación en desarrollo con otros asistentes en un entorno informal y conversacional. El anfitrión de la mesa se encargará de moderar el debate y de mantener un espacio abierto para compartir ideas, ampliar los límites de la investigación y/o la práctica, y explorar el potencial de colaboración continua y comunidad más allá de la conferencia, en función del interés de los participantes en la mesa redonda.

Given the informal structure of the roundtable presentation, no audio-visual equipment or support will be provided. 

Los puntos principales incluyen lo siguiente: 

• Aportaciones/Comentarios: para académicos que presenten resultados preliminares de investigaciones y/o estudiantes de posgrado que busquen aportaciones o comentarios sobre tesis o disertaciones.

• Investigación colaborativa: para explorar posibles proyectos de investigación colaborativa entre instituciones; y 

• Debates temáticos: debates sobre temas importantes (por ejemplo, diversidad/equidad, profesionalización del campo, etc.) diseñados para generar ideas de investigación y/o informes de políticas/ensayos de libros blancos, que podrían ser coescritos por los participantes en la mesa redonda. 

Las propuestas de presentación para la mesa redonda deben contener lo siguiente, según corresponda, preferiblemente en este orden: 

• el formato de la mesa redonda (aportaciones/comentarios, investigación colaborativa o debate temático); 

• una declaración clara del propósito o los objetivos del proyecto y las principales cuestiones de investigación que se abordan; 

• la base teórica o conceptual del trabajo; 

• la importancia académica de la investigación o el tema, incluida la contribución específica al campo en términos de teoría, método, política y/o práctica del SLCE; 

• planes para la distribución del tiempo (en relación con la presentación de la investigación y la participación de los asistentes en el debate); 

• 3 - 4 palabras clave que mejor representen la investigación; y 

• Indique si se abordaron cuestiones éticas y/o se protegió a las poblaciones vulnerables, y de qué manera. 

Además de los elementos enumerados anteriormente, las propuestas para mesas redondas en las que se presenten investigaciones (aportaciones/comentarios) deben incluir una descripción del diseño, los métodos y los resultados de la investigación, incluyendo los participantes, el contexto, las fuentes de datos, el análisis y las implicaciones. Las propuestas de mesas redondas para investigaciones colaborativas o debates temáticos también deben indicar el propósito del debate y cualquier investigación pertinente relacionada con el tema. 

En la sesión de mesa redonda, se debe asignar aproximadamente el mismo tiempo para que el presentador introduzca la investigación o el tema y para que los asistentes a la sesión contribuyan al debate. El tipo de mesa redonda (comentarios/aportaciones, investigación colaborativa, debate temático) se indicará junto con los títulos en el programa de la conferencia.