PREMIO A LA PUBLICACIÓN DEL AÑO
Objetivo: El Premio a la Publicación del Año reconoce y celebra a los autores de un artículo académico, capítulo de libro, libro o serie de libros publicados que hayan tenido un impacto significativo en el estudio y/o la práctica del aprendizaje-servicio y la participación comunitaria, incluidas las comunidades, culturas y sistemas en los que se lleva a cabo.
Requisitos: Cualquier académico (o equipo de académicos) que haya publicado un artículo académico, capítulo de libro, libro o serie de libros entre mayo de 2024 y febrero de 2025. El término «académico», tal y como se utiliza aquí, abarca a aquellos que se autodefinen como «investigadores», «académicos» o «académicos-profesionales», y no implica ningún estatus académico en particular.
Criterios de evaluación
Importancia. Una obra académica de gran relevancia que (a) es fundamental para la investigación y la práctica del aprendizaje-servicio y la participación comunitaria, (b) goza de gran prestigio en el ámbito del aprendizaje-servicio y la participación comunitaria, y (c) se ajusta a los principios de la investigación, la erudición y/o la práctica del aprendizaje-servicio y la participación comunitaria de alta calidad.
Impacto. Investigación que ha tenido un impacto significativo —o tiene el potencial de tenerlo— en las partes interesadas de la comunidad y/o en la investigación sobre SLCE, tal y como lo demuestran: (a) su influencia en otras investigaciones y estudios, (b) la adopción y/o adaptación de este trabajo por parte de académicos o profesionales, y (c) el desarrollo de la capacidad de otros para realizar investigaciones, estudios y/o prácticas de alta calidad.
Generatividad: Investigación académica que profundiza la comprensión del SLCE en lugares, espacios y entornos específicos, de manera que amplía la participación, mejora o inspira la práctica, genera oportunidades para una mayor investigación, fomenta la colaboración o la cocreación en la producción académica y/o genera nuevos conocimientos.
Paquete de nominación
Una carta de nominación (que no exceda una página) en la que se describa la importancia de la publicación para el avance del conocimiento, la profundización de la investigación y la práctica en SLCE, y/o su impacto en las políticas (se aceptan cartas coautoras).
Una copia de la publicación. Se aceptan copias anticipadas en línea.